If your plan is
for one year,
plant rice.

If your plan is
for ten years,
plant trees.

If your plan is
for hundred years,
educate children.

Confucius

Wie wij zijn
Wat wij doen

Wij zijn gegrepen door Nepal en zijn inwoners. Het is een prachtig land, de Himalaya is van een onbeschrijfelijke schoonheid. De mensen zijn heel erg vriendelijk, toegankelijk, nieuwsgierig en veerkrachtig. Dat laatste kun je zien aan de manier waarop ze hun land weer na de verschrikkelijke aardbeving die het land in 2015 trof en waarvan de ingrijpende gevolgen nog op veel plaatsen zichtbaar zijn.

Tegelijkertijd is Nepal een van de armste landen in de derde wereld. De bewoners, m.n. in afgelegen gebieden, kunnen een steun in de rug van ons goed gebruiken.

Met de uitspraak van Confucius hierboven in gedachte gaan wij voor een betere toekomst voor Nepal voor de lange termijn: investeren in onderwijs.

Het onderwijs in Nepal is in principe gratis en toegankelijk voor iedereen, leermiddelen zijn dat niet en moeten door mensen zelf opgebracht worden.
Kinderen willen dolgraag naar school, maar mogen of kunnen dat niet altijd. Bijvoorbeeld omdat ze mee moeten werken op het land en omdat er vaak geen geld is voor de benodigde schoolkleding, schoeisel en leermiddelen. Wat niet zo verwonderlijk is als je je realiseert dat het gemiddelde dag-inkomen in Nepal € 1,50 is…
Hierdoor gaan kinderen vaak niet naar school, of ze verlaten school voortijdig

<- Foto: Kinderen verkopen kleurstoffen op de markt

Scholarships
Gaat het u, net als ons, aan het hart dat zo veel kinderen in Nepal door gebrek aan onderwijs en leermiddelen niet de kansen krijgen die ze verdienen? En wilt u daar iets aan doen?

Lees meer Doneren

Trots als een pauw

In Nepal moet je als je naar school gaat een uniform dragen om te zorgen dat geloofs- en klassenverschillen daar ter plekke genivelleerd worden. Het meisje op de foto hiernaast uit het straatarme dorp Bara, in de buurt van de grens met India, heeft tijdens de ceremonie die wij altijd organiseren, net haar schoolkleding ontvangen en deze natuurlijk meteen aangetrokken. Ze wilde bij iedereen van ons gezelschap op de foto. Trots als een pauw poseerde ze in haar nieuwe schoolkleding.

Na afloop kregen we een rondleiding door het dorp en kwamen haar daar weer tegen in haar dagelijkse gescheurde en verkleurde kleding. Ze groette enthousiast. Toen we – om het contrast te laten zien – een foto wilden maken, ging ze er onmiddellijk vandoor. Ze wilde niet op de foto in haar normale kleren.
Zo werkt blijkbaar een mooi uniform in de praktijk als een extra motivatie om naar school te gaan.

De ceremonie

Om te zorgen dat kinderen naar school (blijven) gaan is het van groot belang om ouders te motiveren dat toe te staan. De verleidingen om dat niet te doen zijn namelijk groot in het arme Nepal, want kinderen kunnen immers ook geld verdienen of zijn nodig op het land. Een begrijpelijke kortetermijnoplossing. Wij gaan voor de lange termijn: onderwijs.

Daarom is een belangrijk onderdeel van onze aanpak gericht op de ouders en de lokale gemeenschap. Dat is ook de reden dat we niet zomaar geld of spullen sturen; dat is te vrijblijvend. Wij kopen de spullen in Nepal in om de lokale economie te steunen en gaan ze zelf naar het dorp brengen.

Jaarlijks organiseren we daarvoor meerdere ceremonies waarbij alle ouders uitgenodigd worden.

Video: De ceremonies. (Nederlands, Engels & Nepalees gesproken)

We regelen dan een heerlijke warme maaltijd voor tussen de middag, die door een groep ouders ter plekke wordt bereid. Schoolleiders en lokale politici houden een speech waarin het belang van onderwijs voor de toekomst van hun kinderen centraal staat. Muziek- en dansgroepen uit de lokale gemeenschap treden op om het geheel extra feestelijk te maken. De kinderen genieten van hun pakket met schoolspullen en lopen trots rond met hun uniform en rugzak.

Een aantal bestuursleden gaat er tezamen met onze Nepali partners heen om de ouders te laten zien dat wij de toekomst van hun kinderen zo belangrijk vinden dat we er een lange reis voor over hebben. We hebben gemerkt dat dat veel indruk maakt op de ouders en de gemeenschap. En het werkt. Onze Nepali partners controleren de aanwezigheid van de kinderen op school. En 97 procent van de kinderen maakt hun school af.

Hier laten wij uitgebreider zien hoe we dit in de praktijk doen.

Het bibliotheek leesplan

Digitaal onderwijs, zoals in Nederland, is in afgelegen gebieden in Nepal niet mogelijk vanwege de afwezigheid van een digitale infrastructuur. Kinderen hebben daardoor tijdens de pandemie geen onderwijs genoten. Sinds half februari 2022 was er weer een paar dagen per week onderwijs mogelijk, maar nog niet alle kinderen kunnen daar gebruik van maken, omdat ze ’thuis’ mee moeten werken om geld te verdienen voor het gezin. We hebben toen de gemotiveerde leerkrachten geholpen om de ouders te overtuigen hun kinderen weer naar school te laten gaan. Maar er is meer.

Wat kunnen we nu samen doen? De leesplan actie.

Om de achterstand die is opgelopen te verkleinen is ons bibliotheek leesplan opgezet.
Lezen is een essentiële vaardigheid. Nepalese- en Engelstalige leesboeken zijn daarbij onontbeerlijk. Daarom willen we op scholen in afgelegen gebieden, zoals in Dhading, Lalitpur en Bara, lokale, mobiele bibliotheken oprichten.

De boeken en overige bibliotheekspullen worden door ons in Nepal aangeschaft om de lokale economie te steunen en i.v.m. kosten van de logistiek. De leesboeken, die kinderen op de scholen kunnen lenen, zullen de komende jaren rouleren tussen de verschillende scholen en zo heel veel kinderen bereiken.
Dankzij gulle sponsoren is afgelopen winter de eerste mobiele bibliotheek door onze mensen in Nepal in Bara afgeleverd. Sancha, Udit, Byaija en Jeevan hebben de boeken aangeschaft en de kast laten maken en deze afgeleverd. Er wordt veel gebruik van gemaakt en we gaan dit nu ook op andere scholen opzetten.

Kleden op verzoek

De scholen in Bara hebben geen tafels en stoelen. Net zoals ze daar thuis gewend zijn zitten de kinderen altijd op de grond. Omdat de vloer in de winter koud is kregen we het verzoek of we een paar kleden konden schenken, zodat de kinderen tijdens het lezen wat comfortabeler kunnen zitten. Dat hebben we gedaan;  je ziet de rollen tapijt op de meest rechtse foto.

Draagt u ons werk een warm hart toe? Uw gift is zeer welkom.

 

Zelf actief worden?

Ons bestuursteam (zie de bestuurspagina (Stichting -> Bestuur)) is op zoek naar enthousiaste nieuwe bestuursleden en/of mensen die zin hebben om een steentje bij te dragen om kinderen in Nepal naar school te laten gaan.
Op welke manier kun je een bijdrage leveren?

  • Door ambassadeur te worden en door middel van acties geld in te gaan zamelen,
  • Door onze ambassadeur(s) wegwijs maken bij het opzetten van sponsoracties,
  • Meedenken over hoe we hulpvragen uit de communities kunnen honoreren om een zo gunstig mogelijk leerklimaat te creëren.
  • Het samen met onze partners in Nepal regelen van de plaatselijke inkoop van de leermiddelen, schooluniformen etc. en distributie ervan te organiseren.
  • Meehelpen bij het voorbereiden van de feestelijke ceremonies in de dorpen waar wij onze steun aan geven.
  • En: we zoeken een secretaris.

Ben je enthousiast geworden, neem dan voor meer informatie contact op met Petra Vosters (+31 6 2157 1237) of Aart van Asperen (+31 6 2825 5041) of stuur ons een mail.

 

 

 

Foto’s van de uitreiking van broodnodige school-pakketten afgelopen december in het straatarme Dhading

 

Laatste nieuws

500 scholarships afleveren

Op 23 december vertrekken bestuursleden Mark van Leeuwen en Aart van Asperen naar Nepal, want op 27 en 28 december gaan we op onze 4 scholen in Dhading en Bara weer 500 kinderen blij maken met een jaar gratis onderwijs. Kerst en ons nieuwjaar kennen ze daar niet, dus de scholen zijn gewoon open.

Rugzakken uit fabriekje in Kathmandu

De rugzakken worden op dit moment gemaakt in een fabriekje in de hoofdstad Kathmandu. En de inhoud van de tassen is besteld bij allerlei winkeltjes. Naast onze schoolpakketten nemen we ook nog een aantal extra’s mee, die betaald en uitgereikt worden door een sponsor die met ons meereist.

De scholen in Dhading hebben nog geen schoolborden. We nemen voor hen 13 whiteboards mee met stiften en navul-inkt. Bordenwissers waren niet nodig. Onze adviseurs vertelden dat de kinderen die daar zelf gaan maken van oude lappen.
Ook nemen we wandplaten mee in Nepalees en Engels, zodat de kinderen dagelijks kunnen wennen aan de twee verschillende schrijfwijzen.

Internet

Op een van de scholen in Bara is sinds kort internet. Het schoolhoofd heeft ons verzocht om een LCD-televisie te schenken om in een klas met 90 leerlingen (je leest het goed, negentig kinderen in een klas) klassikaal onderwijs-filmpjes te kunnen bekijken.

Lees meer

Meer nieuws